Open Access Week 2025
Vom 20.-26. Oktober 2025 findet unter dem Motto "Wem gehört unser Wissen?" die diesjährige internationale Open Access Week statt. Zahlreiche Institutionen und Akteur*innen weltweit nutzen diese dezent...
Vom 20.-26. Oktober 2025 findet unter dem Motto "Wem gehört unser Wissen?" die diesjährige internationale Open Access Week statt. Zahlreiche Institutionen und Akteur*innen weltweit nutzen diese dezent...
Online-Webinar: Open Access in den Materialwissenschaften und der Werkstofftechnik offen publizieren – sicher und effektiv Das Online-Webinar am Montag, den 24.11.2025, 11:00 bis 12:00 Uhr wird im Rah...
Online-Webinar: Open Access in den Materialwissenschaften und der Werkstofftechnik offen publizieren – Best Practices, Tipps und Services Das Online-Webinar am Donnerstag, den 26.01.2026, 12:00 bis 13...
Online-Workshop: Open-Access-Publizieren in der Japanforschung Der Online-Workshop am 13.06.2025, 14:00 bis 16:00 Uhr wurde in Kooperation mit der Vereinigung für sozialwissenschaftliche Japanforschun...
Das Helmholtz Open Science Office und das Open-Access-Büro Berlin führen im Rahmen des BMBF-geförderten Projekts open-access.network gemeinsam mit unterschiedlichen Partnern Workshops zu speziellen Fr...
Train-the-Trainer-Workshop für Open-Access-Multiplikator*innen Die Online-Veranstaltung richtet sich im Besonderen an Open-Access-Beauftragte und Berufsgruppen, die den wissenschaftlichen Publikations...
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Wissenschaftsgeleitetes Publizieren und Open Access in der Philosophie Der Online-Workshop wird anlässlich des World Philosophy Day am 21.11.2024, 15:00 bis 17:30 Uhr im Rahmen des BMBF-geförderten Pr...
Endlich digital Publizieren! Lizenzen, Urheberrechte, Open Access Gemeinsam mit dem Projekt FLOAT der Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek und der Historischen Kommission für Niedersachsen und Bremen ...
Die Workshopreihe Im Rahmen des Projekts open-access.network hat das Helmholtz Open Science Office in Zusammenarbeit mit Fachhochschulen in ganz Deutschland in der Workshopreihe „Einführung in Open Ac...