Verbundprojekt AuROA: Wege für Open Access in den Geisteswissenschaften
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Workshop für Erwerbungsleitungen
Online-Workshop "Erwerbung neu denken: Ansätze zur Schaffung eines integrierten Informationsbudgets" Austausch zu den Herausforderungen der Budgetentwicklung für die Erwerbungsleitung Im Rahmen der Open-Access-Transformation ist eine Umschichtung des Bibliotheksetats auf Institutionsebene erforderlich, denn es werden zunehmend Publikationszahlungen anstelle von Subskriptionszahlungen getätigt. Dies bringt einige neue Herausforderungen mit sich. Beispielsweise ist ein Monitoringverfahren notwendig, um die Publikationen und damit verbundenen Kosten zentral zu erfassen. Viele Prozesse müssen erfasst, angepasst und gegebenenfalls neu aufgesetzt werden. Der Online-Workshop richtet sich an Erwerbungsleitungen von Bibliotheken, die sich diesen Herausforderungen stellen. Ziel des Workshops ist es, einen Austausch zu aktuellen Vorgängen, Problemen und Lösungsansätzen herzustellen. Eine aktive Teilnahme ist erwünscht. Gemeinsam wollen wir gute Praxisbeispiele sammeln. Das Thema nimmt die Ergebnisse einer in der Community durchgeführten Umfrage auf. Der Workshop findet am Dienstag, den 29.11.2022 von 9.00 bis 10.30 Uhr online statt. Die Zahl der Teilnehmer*innen ist auf 30 begrenzt, Veranstaltungssprache ist Deutsch. Anmeldung geschlossen Aufgrund der hohen Nachfrage ist die maximale Teilnehmendenzahl erreicht und die Anmeldung geschlossen. Bitte senden Sie eine E-Mail an open-access.network@uni-konstanz.de , wenn Sie auf die Warteliste gesetzt werden möchten....
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World Wide Weiterbildung
Datenbank, die verschiendene digitalte Tools aus dem Lehrbereich listet inkl. Filterfunktion (Tool-o-Search).
- Sprache: Deutsch
- Jahr: 2018
- Zielgruppe: Hochschulen, Bibliothek
- Fachdisziplin: Interdisziplinär
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digital.learning.lab
Datenbank, die Unterrichtsbausteine, Tools und Tutorials sowie weitere Artikel über Bildungsvermittlung bereithält.
- Lizenz: GNU General Public License v3.0 (Datenbank), CC BY-SA 4.0 (Inhalte)
- Jahr: 2021
- Sprache: Deutsch
- Zielgruppe: Bibliothek, Hochschule
- Fachdisziplin: Interdisziplinär
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open-access.network Startseite
Herzlich willkommen bei open-access.network! Der unbeschränkte und kostenlose Zugang zu wissenschaftlicher Information für alle Menschen an jedem Ort – das ist Open Access. Auf open-access.network finden Sie neben Informationen rund um Open Access vielfältige Fortbildungs - und Vernetzungsangebote , zu denen wir Sie herzlich einladen! Konkrete individuelle Beratung bietet Ihnen der oa.helpdesk . Im Fokus Open Access in Fachdisziplinen Informieren Sie sich über spezifische Open-Access-Angebote in verschiedenen Fächern, wie fachspezifische Repositorien oder relevante Open-Access-Zeitschriften. Hier geht's zur Fach-Übersicht News oa.blog Diamond Open Access vermitteln und fördern - eine Session, viele Denkanstöße Veröffentlicht am 12. August 2026 Linda Martin Alexander Heit Anke Butz Anastasiia Afanaseva Diamond Open Access Open Access Transformation Veranstaltungen 2026 Aug 20 Governance gestalten: Wie Journals den Diamond Open Access Standard umsetzen 20. August 2026 2026 Sep 17 OJS-Workshop 2026 (Hamburg) 17. September 2026 bis 18. September 2026 2026 Sep 21 OASPA Annual Conference (Zagreb, Croatia) 21. September 2026 bis 23. September 2026 Veranstaltungskalender Zum oa.helpdesk Bei Fragen zu Open Access berät unser oa.helpdesk-Team sehr gerne. Was ist Open Access? Video zu den Vorteilen von Open Access. ( CC BY 3.0 DE ) Quelle: Brinken, H. (2021). 10 Gründe für Open Access, open-access.network. https://doi.org/10.5446/51995 Open-Access-Tage Die Open-Access-Tage sind mit rund 400 Teilnehmer*innen die jährliche zentrale Plattform für die stetig wachsende Open-Access- und Open-Science-Community aus Deutschland, Österreich und der Schweiz. Sie richten sich an alle, die sich intensiv mit den Möglichkeiten, Bedingungen und Perspektiven des wissenschaftlichen Publizierens befassen. Dazu gehören Mitarbeiter*innen von Bibliotheken und anderen Einrichtungen der Wissenschaftsinfrastruktur und von Verlagen ebenso wie Wissenschaftler*innen und Mitglieder der Wissenschaftsadministration....
